Tradición educativa formal y sincretismo curricular : la experiencia zenú /

Tradición educativa formal y sincretismo curricular : la experiencia zenú /

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Bibliographic Details
Edition:	Primera edición.
Imprint:	Medellín, Colombia : Ediciones UNAULA, 2016.
Description:	137 pages : colour illustrations, colour map ; 24 cm.
Language:	Spanish
Series:	Libro resultado de investigación Libro resultado de investigación.
Subject:	Cenu Indians -- Education. Multicultural education -- Colombia. Multicultural education. Colombia.
Format:	Print Book
URL for this record:	http://pi.lib.uchicago.edu/1001/cat/bib/11358611

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Other authors / contributors:	Vélez Rivera, Ramiro Alberto. Velásquez Taborda, Juan Claudio. Alean Pérez, Nayith Marión. Lopera Acevedo, Vanessa. Torres Arboleda, Jayer. Universidad Autónoma Latinoamericana. Grupo de Investigación: Territorio Pedagógico.
ISBN:	9789588869384 9588869382
Notes:	"El grupo de investigación Territorio Pedagógico, de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma Latinoamericana de Medellín realizó la investigación denominada 'Diseño y aplicación de estrategias de pedagógias y culturales enfocadas a la integración curricular de comunidades con tradición étnica en procesos educativos convencionales. El caso del resguardo indígena del municipio de San Andrés de Sotavento-Córdoba ..."--Page 11. Includes bibliographical references (pages 127-131).

Regenstein, Bookstacks

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